शिक्षण प्रक्रिया या इस या उस गतिविधि को करने के निर्देश के अनुरोध पर, छात्र वह होगा वह व्यक्ति जो शिक्षक से योग्य जानकारी प्राप्त करता है या किसी ऐसे व्यक्ति से जो प्रश्न में मामले के बारे में सबसे ज्यादा जानता है, यानी छात्र वह होगा जो सीखता है, जो दूसरे से ज्ञान प्राप्त करता है, शिक्षक के संबंध में शिष्य होता है.
वह व्यक्ति जो औपचारिक या अनौपचारिक शिक्षा के ढांचे में शिक्षक द्वारा दिए गए ज्ञान को सीखता है
आम तौर पर, छात्रों के लिए सीखने का स्थान स्कूल या शैक्षणिक संस्थान होता है, हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सीखना कम औपचारिक स्थानों जैसे कि किसी के घर में भी हो सकता है।
जब तक और इस अवधारणा से निकटता से जुड़ा हुआ है, अध्ययन प्रकट होता है, जैसा कि हम उस प्रक्रिया को कहते हैं जिसके माध्यम से एक छात्र अपने शिक्षक के सामने खड़ा होता है और किसी विषय या अनुशासन में निहित उपयोगी जानकारी और ज्ञान को शामिल करने के लिए खुलता है।
सीखना औपचारिक हो सकता है, जैसा कि हमने पहले ही कहा है, और यह एक शैक्षिक संस्थान द्वारा पेश किए गए एक अध्ययन कार्यक्रम को सीखने के लक्ष्य को पूरा करता है, या गैर-औपचारिक, उदाहरण के लिए, एक कार्यशाला या पाठ्यक्रम के बारे में ज्ञान बढ़ाने के इरादे से किया जाता है एक विषयवस्तु।
शिक्षा की प्रगति का महत्व
हमारे पूरे जीवन में लोग सीखने की प्रक्रिया से अवगत होते हैं, निश्चित रूप से हमेशा ज्ञान प्राप्त करने की आवश्यकता के संबंध में किए गए गतिविधि के अनुसार प्रदर्शन करने में सक्षम होने के लिए।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि औपचारिक शिक्षा के स्तर पर, छात्रों को शिक्षक द्वारा एक मूल्यांकन प्रक्रिया से गुजरना होगा, जिसका दायित्व है कि वे छात्रों द्वारा सीखे गए ज्ञान का परीक्षण करें ताकि यह निर्धारित किया जा सके कि वे विषय में उत्तीर्ण हैं या नहीं। प्रश्न में।
परीक्षा मौखिक या लिखित, या दोनों का संयोजन हो सकती है।
परीक्षा पूरी करने के बाद, शिक्षक तय करेगा कि पास होना है या नहीं, और यदि छात्र फेल हो जाता है, तो उन्हें संबंधित विषय को बढ़ावा देने, पास करने के लिए फिर से मूल्यांकन करना होगा।
लोगों के विकास के लिए अध्ययन आवश्यक है, और उदाहरण के लिए, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि यह बचपन से ही बच्चों के कौशल को तैयार करने और विकसित करने में सक्षम हो, जो बाद में, बेहतर एकीकरण और अवसरों की उपलब्धि का पक्ष लेगा।
कई लोगों के लिए, अध्ययन एक ऐसी गतिविधि नहीं है जो आनंद का कारण बनती है, बल्कि इसके विपरीत, हालांकि, हमें बच्चों को यह बताना चाहिए कि यह आनंददायक हो या न हो, यह जीवन का एक मौलिक हिस्सा है और प्रगति का द्वार है।
इस बिंदु पर, शिक्षक द्वारा निभाई गई भूमिका बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि उसे संसाधनों और रणनीतियों के माध्यम से अपने छात्रों की रुचि को उस विषय में खोजना होगा जो वह पढ़ाता है।
हम सीखने और शिक्षक और छात्र की धारणाओं को विशेष रूप से स्कूल से जोड़ते हैं और यह केवल स्कूल में ही जरूरी नहीं है जहां मनुष्य सीखते हैं, क्योंकि स्कूल में हमें जीवन की शिक्षाओं का केवल एक हिस्सा मिलता है, जिसका संबंध विषयों से है और विशेष रूप से विज्ञान, जबकि बाकी मुद्दे जो हम अपने जीवन में सीखते हैं, अन्य संदर्भों और सेटिंग्स में होते हैं।
छात्र वर्ग
स्कूलों और शैक्षणिक संस्थानों में विनियमित शिक्षा के संबंध में, यह संभव है कि हम विभिन्न प्रकार के छात्रों से मिलें, जिनमें शामिल हैं: आधिकारिक छात्र (असाइनमेंट और परीक्षाओं की उपस्थिति और अनुमोदन का अनुपालन करने के दायित्व के साथ, स्कूलों, संस्थानों या विश्वविद्यालयों में भाग लेता है), मुक्त छात्र (शैक्षणिक संस्थान के बाहर पढ़ता है और परीक्षा देता प्रतीत होता है), सुनने वाला छात्र (डीन या प्रिंसिपल से सुनने की क्षमता में कक्षा में भाग लेने की अनुमति है, किसी भी तरह से भाग नहीं लेता है), कॉलेजिएट छात्र (किसी मान्यता प्राप्त शैक्षिक केंद्र में अध्ययन), बाहरी छात्र (वह स्कूल या संस्थान में केवल स्कूली शिक्षा की अवधि के लिए रहता है, फिर वह वापस ले लेता है) आंतरिक छात्र (वह जो पढ़ाई के अलावा स्कूल में छात्र निवास में रहता हो) मध्य पेंशन छात्र (विद्यालय में दोपहर का भोजन करने वाला छात्र) और छात्रवृत्ति छात्र (छात्र को अपनी पढ़ाई के लिए भुगतान करने के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त है)।
इस बीच, छात्र शब्द आमतौर पर अन्य समान रूप से व्यापक अवधारणाओं के समानार्थी के रूप में प्रयोग किया जाता है जैसे कि छात्र और प्रशिक्षु.