सामाजिक

स्कूल की परिभाषा

स्कूल एक शैक्षिक प्रतिष्ठान है जिसमें अनिवार्य शिक्षा प्रदान की जाती है।

शैक्षिक प्रतिष्ठान जिसमें अध्यापन पढ़ाया जाता है

स्कूल से हम उस संस्था को समझते हैं जो छात्रों और शिक्षकों के बीच शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया के लिए समर्पित है।

स्कूल एक व्यक्ति के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण संस्थानों में से एक है, शायद परिवार के बाद भी सबसे महत्वपूर्ण संस्थानों में से एक है, क्योंकि वर्तमान में यह माना जाता है कि बच्चा अपने प्रारंभिक वर्षों से सामान्य रूप से अपने वयस्कता के करीब समाप्त करने के लिए इसमें एकीकृत है। .

प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय: बुनियादी प्रशिक्षण प्रदान करें

जिसे अनिवार्य स्कूल कहा जाता है, उसके भीतर तथाकथित प्राथमिक विद्यालय और माध्यमिक विद्यालय है, दोनों में, व्यक्ति को एक प्राथमिक और बुनियादी निर्देश प्राप्त होता है, जो उस व्यक्ति के लिए, यदि वह चाहता है, तक पहुँचने के लिए जीविका और स्तंभ के रूप में काम करेगा। विश्वविद्यालय शिक्षा जो आपको किसी न किसी पहलू में एक पेशेवर के रूप में प्रशिक्षित करेगी।

प्राथमिक विद्यालय में, जो एक व्यक्ति के छह से बारह साल के बीच रहता है, छात्र की साक्षरता की मांग की जाती है, यानी उन्हें पढ़ना और लिखना सिखाया जाता है, गणना करने के लिए, और कुछ आवश्यक सांस्कृतिक अवधारणाएं जो उन्हें अच्छे के रूप में प्रशिक्षित करने की अनुमति देती हैं। लोग।

और इसके हिस्से के लिए, माध्यमिक विद्यालय, जो आम तौर पर 13 और 17 साल के बीच रहता है, शिक्षण अधिक परिष्कृत हो जाता है क्योंकि विचार छात्र को उच्च और विशिष्ट शिक्षा के लिए तैयार करना है।

जबकि उनके नामों में भिन्नता हो सकती है, प्राथमिक और उच्च विद्यालय किसी भी व्यक्ति की शिक्षा की नींव है।

एक शैक्षणिक संस्थान के रूप में स्कूल का इतिहास और विकास

आज जिस स्कूल को हम समझते हैं, वह निस्संदेह समाज का एक नया तत्व है।

यह इस तथ्य से जुड़ा है कि ऐतिहासिक रूप से शैक्षिक शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया समाज के सबसे शक्तिशाली क्षेत्रों तक सीमित थी।

इस प्रकार, अधिकांश लोगों को किसी विशेष कार्य (कृषि, शिल्प, वाणिज्य, आदि) को करने के लिए आवश्यक बुनियादी ज्ञान के अलावा कोई शिक्षा प्राप्त नहीं होती थी।

19वीं शताब्दी के मध्य तक यह स्कूल पश्चिमी समाजों में एक महत्वपूर्ण संस्था के रूप में प्रकट नहीं होगा।

इसका संबंध ज्ञान के लोकतंत्रीकरण की धारणा से था, बल्कि राष्ट्रीय राज्यों के लिए एक ही प्रवचन को अधिक से अधिक आबादी तक पहुंचाने की आवश्यकता के साथ भी था।

स्कूल को तब धर्म के अनन्य क्षेत्र से हटा दिया गया था और राज्य के हितों के अनुसार एक धर्मनिरपेक्ष स्थान बन गया था।

कई विशेषज्ञों के लिए, स्कूल वह स्थान है जहां से व्यक्ति न केवल विविध ज्ञान और जानकारी प्राप्त करता है, बल्कि अन्य वास्तविकताओं के साथ भी मेलजोल करता है जो उनकी अपनी जैसी नहीं हो सकती हैं।

स्कूल को वयस्क जीवन से पहले के एक प्रकार के अनुभव के रूप में समझा जाता है।

बदमाशी: स्कूलों में एक वास्तविकता जिसे संबोधित किया जाना चाहिए

हालांकि, दूसरों के लिए स्कूल एक ऐसे स्थान का प्रतिनिधित्व करता है जहां समाज में सभी मौजूदा असमानताओं को पुन: पेश किया जाता है और दोहराया जाता है, शक्ति और पदानुक्रम की धारणा से लेकर साथियों के बीच या इसमें विभिन्न प्रतिभागियों के बीच हिंसा और दुर्व्यवहार के कृत्यों तक।

एक आवर्ती कार्रवाई जो लंबे समय से इस शैक्षिक स्थान में हुई है, लेकिन हाल के वर्षों में प्रदर्शन के मामले में तेज हो गई है, तथाकथित बदमाशी है।

बदमाशी हमेशा स्कूल में होती है और इसमें एक अत्यधिक आक्रामक अभ्यास होता है जिसमें एक या कई छात्र दूसरे के खिलाफ व्यायाम करते हैं जो खुद का बचाव करने की क्षमता नहीं रखते हैं और जो महत्वपूर्ण शारीरिक और मनोवैज्ञानिक क्षति का कारण बनते हैं।

मिशन हमेशा उसे डराना है।

आम तौर पर इसमें चिढ़ाना, मारना, धमकी देना, उपहास करना, अपमानजनक उपनाम शामिल हैं।

नतीजतन, बदमाशी से प्रभावित लोग इस प्रकार की बदमाशी के अधीन होने के बाद आसानी से पहचाने जाने योग्य लक्षण पेश करते हैं, जैसे: अनिद्रा, खाने के विकार, अवसाद, चिड़चिड़ापन, चिंता, नकारात्मक विचार, सबसे आम।

हालांकि यह पूरे स्कूल स्तर पर हो सकता है, यह आमतौर पर 12 से 15 साल के बीच होता है।

पीड़ित आमतौर पर असुरक्षित प्रोफ़ाइल वाले, शर्मीले, कम आत्मसम्मान वाले और स्वयं का बचाव करने में असमर्थता वाले छात्र होते हैं, जबकि धमकियां शक्तिशाली होती हैं।

यह आवश्यक है कि अधिकारी, शिक्षक, माता-पिता और छात्र बातचीत के माध्यम से अपनी लड़ाई के लिए प्रतिबद्ध हों।

आदर्श स्कूल मॉडल अभी भी एक है जिसमें हम सभी एक ही प्रकार के ज्ञान तक पहुंच सकते हैं बिना सवाल करने या इसमें योगदान करने की स्वतंत्रता को खोए बिना।

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