एक सामान्य दिशानिर्देश के रूप में, शिक्षा प्रणाली तीन अलग-अलग तौर-तरीकों को प्रस्तुत करती है: पब्लिक स्कूल, निजी स्कूल और कंसर्ट स्कूल। पहले को पूरे समाज के लिए उन्मुख सार्वजनिक सेवा के रूप में प्रस्तावित किया गया है, दूसरे में लाभ-उन्मुख अभिविन्यास है और निजी और सार्वजनिक के बीच एक मध्यवर्ती बिंदु बन जाता है समेकित स्कूल. इस लिहाज से कभी-कभी सेमी-पब्लिक स्कूल की बात सामने आई है।
सामान्य पहूंच
कॉन्सर्ट स्कूल संज्ञा संगीत कार्यक्रम से आता है, जो दो संस्थाओं के बीच एक समझौता या समझौता है। इस मामले में, एक समझौते पर पहुंचने वाली दो संस्थाएं हैं: राज्य और कंपनी, हमेशा शिक्षा के ढांचे के भीतर। इस प्रकार, एक समेकित शैक्षिक केंद्र वह होता है जिसका रखरखाव सार्वजनिक धन से किया जाता है लेकिन इसका प्रबंधन निजी होता है। इस अर्थ में, राज्य जिम्मेदारियों की एक श्रृंखला ग्रहण करता है: यह श्रमिकों के पेरोल का भुगतान करता है, एक शैक्षिक मॉडल का प्रस्ताव करता है और सामान्य परिस्थितियों को स्थापित करता है जिन्हें अवश्य देखा जाना चाहिए (शिक्षण घंटे, अनुपात, विषयों की संख्या ...)
दूसरी ओर, स्कूल कर्मचारियों को काम पर रखने के लिए जिम्मेदार है और अपनी शैक्षिक परंपरा के संबंध में एक निश्चित स्वायत्तता बनाए रख सकता है, जैसा कि हम संगठित धार्मिक स्कूलों में देख सकते हैं कि, एक तरफ, सार्वजनिक मॉडल का पालन करें और उनके संकेतों को बनाए रखें स्वयं की पहचान। जैसे कि धर्म की कक्षाओं में उपस्थिति, आंतरिक नियम ...
शैक्षिक मॉडल पर बहस
शिक्षा प्रणाली नागरिकों के बीच एक तीव्र बहस को भड़काती है, कुछ पब्लिक स्कूल मॉडल को बढ़ावा देने और मजबूत करने के पक्ष में हैं, क्योंकि यह एक सार्वभौमिक शिक्षण है जो समान अवसरों की गारंटी देता है। अन्य समझते हैं कि निजी स्कूल राज्य के संरक्षण से स्वतंत्र शैक्षिक दृष्टिकोण की अनुमति देता है, समेकित स्कूल दो पिछले दृष्टिकोणों के संश्लेषण का प्रतिनिधित्व करता है। एक ओर, इसका एक निर्विवाद सार्वजनिक आयाम है, लेकिन संगीत कार्यक्रम में निर्धारित स्वायत्तता को त्यागे बिना।
इस तरह, राज्य नागरिकों को शिक्षा का एक और मॉडल प्रदान करता है, जिसमें माता-पिता, एक निजी स्कूल के आर्थिक पहलू पर निर्भर किए बिना, अपने बच्चों के लिए सार्वजनिक शिक्षा से अलग दूसरी शिक्षा चुन सकते हैं।
राज्य के दृष्टिकोण से, चार्टर स्कूल आमतौर पर एक महत्वपूर्ण बचत का प्रतिनिधित्व करता है, क्योंकि शिक्षकों का वेतन पब्लिक स्कूल के वेतन से कम होता है।
शिक्षण केंद्र की दृष्टि से, सहमत सूत्र केंद्र की आर्थिक व्यवहार्यता और विशेष मूल्यों के रखरखाव की अनुमति देता है। अंत में, परिवारों के दृष्टिकोण से, यह मॉडल अपने बच्चों को पढ़ाने के लिए विकल्पों की सीमा को विस्तृत करता है।
तस्वीरें: फ़ोटोलिया - नोआम / मेलपोमीन