ए स्केल यह एक ही गुणवत्ता के मूल्यों का एक क्रमबद्ध क्रम है।
और उसकी तरफ, a मूल्ययह वह गुण है जो व्यक्ति चीजों, व्यक्तियों, तथ्यों पर प्रदान करते हैं, अर्थात, यह अनुमान है, चाहे सकारात्मक हो या नकारात्मक, हम उपरोक्त मुद्दों का श्रेय देते हैं।
दूसरी ओर, मान हैं किसी व्यक्ति में निहित नैतिक विशेषताएं, जैसे: नम्रता, जिम्मेदारी, एकजुटता, दूसरों के बीच में।
पदानुक्रमित मूल्यों की व्यक्तिगत और व्यक्तिपरक सूची जो प्रत्येक व्यक्ति की कार्रवाई को संचालित करती है
इस बीच, मूल्यों का एक पैमाना होगा कि पेरोल या चीजों की सूची, नैतिक मुद्दे जो प्रत्येक व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण हैं.
जिस प्रकार प्रत्येक व्यक्ति एकवचन है, अद्वितीय है और किसी अन्य व्यक्ति से बिल्कुल मिलता-जुलता नहीं है, प्रत्येक के पास मूल्यों का एक विशेष और विलक्षण पैमाना होगा, अर्थात यह हो सकता है कि कई अन्य व्यक्तियों द्वारा धारण किए गए लोगों के समान या मेल खाते हों, हालाँकि, यह मूल्यों का पैमाना प्रत्येक के लिए व्यक्तिगत और विशिष्ट होता है। हर कोई अपने जीवन के अनुभव, जीवन में अपनी सीख, अन्य मुद्दों के साथ छापेगा, जो निश्चित रूप से इसे कंडीशन करेगा और इसे वह विशिष्टता देगा जिसके बारे में हम बात कर रहे थे।
नैतिक परंपराओं के कारण जो प्रत्येक समाज में मौजूद हैं और इसलिए कुछ स्थितियों, व्यवहारों और कार्यों को अच्छे या बुरे, स्वीकार्य और अस्वीकार्य के रूप में योग्य बनाते हैं, यह है कि कुछ पहलुओं में एक और दूसरे के मूल्यों के पैमाने मेल खाते हैं, लेकिन में फंड पर्सनैलिटी से ज्यादा मायने रखता है।
मूल्यों की एक मौलिक प्रासंगिकता है क्योंकि वे हमें अच्छे और बुरे के बीच अंतर करने की अनुमति देते हैं, क्या अच्छा है और क्या बुरा है, क्या गलत है और क्या सही है।
यह बचपन में विकसित होता है और समय बीतने, अनुभवों, नई मान्यताओं के साथ संशोधित किया जा सकता है
बचपन की अवस्था, अर्थात्, जब बच्चा अपने पर्यावरण के साथ बातचीत करना शुरू कर देता है और अपने परिवार और स्कूल से भी शिक्षा प्राप्त करता है, लोगों के जीवन में वह समय होता है जिसमें उपरोक्त मूल्यों को हासिल किया जाता है।
इस समय वे सीखते हैं, समझते हैं और बस जाते हैं और इसलिए इस संबंध में उन्हें जो अनुभव और शिक्षण प्राप्त होता है वह आवश्यक है।
अब, यह सबसे प्रासंगिक चरण है, लेकिन मूल्यों की आशंका किसी भी तरह से यहीं समाप्त नहीं होती है, लेकिन वयस्क अवस्था में, लोग जीवन में संचित अनुभव के कारण नए मूल्यों को जोड़ना जारी रख सकेंगे, और साथ ही पहले से ही, एक व्यक्तिगत और अपने दृष्टिकोण के विकास के लिए धन्यवाद जो माता-पिता या स्कूल का नहीं है।
दूसरी ओर, वयस्कता में भी कुछ मुद्दों पर विचारों के परिवर्तन के परिणामस्वरूप और नई मान्यताओं के जुड़ने के कारण कुछ मूल्यों को संशोधित किया जाना आम बात है।
ऐसा कोई व्यक्ति नहीं है जिसके पास मूल्यों का पैमाना नहीं है जो उसे उसके जीवन में, उसके कार्यों, निर्णयों और चूकों में नियंत्रित और मार्गदर्शन करता है।
इस बीच, हमें यह कहना होगा कि कुछ मूल्य हैं जो दूसरों से ऊपर हैं, अर्थात वे अधिक महत्वपूर्ण हैं और ठीक यही इस पैमाने का उद्देश्य है, उन्हें पहचानना, तदनुसार कार्य करना.
जब कोई व्यक्ति अपने पैमाने पर एक प्रासंगिक मूल्य के खिलाफ प्रयास करता है, तो वह निस्संदेह खुद के साथ बहुत भ्रमित महसूस करेगा और यह एक मजबूत आंतरिक लड़ाई को ट्रिगर कर सकता है जो व्यक्ति को एक कठिन व्यक्तिगत स्थिति में डाल देता है।
हमारे मूल्यों के पैमाने का सम्मान करें
इस अप्रिय स्थिति का मुकाबला करने का एक तरीका यह है कि हम अपने मूल्यों के पैमाने के प्रति वफादार रहें, इसका सम्मान करें और अपने कार्यों के माध्यम से इसका सम्मान करें।
कुछ कहना और सोचना और फिर उसके विपरीत करना बहुत आम बात है, यहीं पर विरोधाभासों के लिए दरवाजा खुला छोड़ दिया जाता है।
इस पैमाने की कमी, किसी भी तरह से, मनुष्य को दुनिया में बहुत कमजोर और अकेला छोड़ देगी और दूसरों की इच्छाओं की दया पर, जिनके इरादे सबसे अच्छे नहीं होंगे।
इसके विपरीत, जिनके पास मूल्यों का पैमाना है, उदाहरण के लिए, उनका पैमाना निम्नलिखित क्रम प्रस्तुत करता है: प्रेम, शांति, सम्मान, सहिष्णुता, एकता, एकजुटता, निश्चित रूप से, यह एक व्यक्ति होगा जो हमेशा उन कार्यों को बढ़ावा देगा जो इस प्रकार हैं उनका उद्देश्य उनकी अपनी भलाई और उनके आसपास के लोगों की भलाई है, और यह उस या उन लोगों की हानि के लिए होगा जो पूर्ण विपरीत प्रस्ताव रखते हैं, जैसे कि घृणा, सम्मान की कमी, स्वार्थ, असमानता और झूठ।
मूल्यों का अध्ययन से मेल खाता है मूल्यमीमांसा जो एक अनुशासन है जो दर्शनशास्त्र का हिस्सा है।
