शब्द सीखना एक शब्द है जो निकट से संबंधित है ज्ञान का अधिग्रहण और डेटा और सूचना का निर्धारण हमारे मस्तिष्क में।
प्रक्रिया जिसके माध्यम से ज्ञान प्राप्त किया जाता है
यद्यपि यह गतिविधि विशेष रूप से मनुष्यों से जुड़ी हुई है, हमें यह भी कहना होगा कि जानवरों में अपने मालिकों के शिक्षण या पेशेवरों द्वारा प्रशिक्षण से व्यवहार सीखने की क्षमता होती है।
आम तौर पर, हम इसका इस्तेमाल दो अर्थों में करते हैं, एक तरफ, इसका हिसाब लगाने के लिए किसी वस्तु, विषय, प्रश्न का ज्ञान प्राप्त करना, दूसरों के बीच में।
और दूसरी ओर, हम इसे व्यक्त करने के लिए उपयोग करते हैं कुछ का निर्धारण, आमतौर पर डेटा, विशिष्ट जानकारी, पाठ का एक हिस्सा, दूसरों के बीच, हमारी स्मृति में.
एक निरंतर और प्रगतिशील शिक्षा
मानव मस्तिष्क को विशेष रूप से सभी प्रकार के ज्ञान को आत्मसात करने के लिए डिज़ाइन और तैयार किया गया है, जबकि इसे विभिन्न तरीकों से सीखा जा सकता है, जैसे प्रत्यक्ष अवलोकन का मामला है, तर्क के माध्यम से, अध्ययन के माध्यम से, जोड़े के साथ बातचीत में, मुख्य मोड के बीच।
मनुष्य लगातार मुद्दों को सीखकर जीता है।
लोग ज्ञान से खाली दुनिया में आते हैं, जब हम पैदा होते हैं तो हमें कोई ज्ञान नहीं होता है, हम इसे धीरे-धीरे प्रयोग के माध्यम से प्राप्त करेंगे, जो हमारे माता-पिता और हमारे बाकी पर्यावरण हमें सिखाते हैं।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मनुष्य न केवल स्कूली विषयों को सीखते हैं, बल्कि अपने पूरे जीवन में हम अन्य मुद्दों की विविधता सीखते हैं जैसे: मूल्य, व्यवहार, गतिविधियाँ, जो स्कूल, विश्वविद्यालय, अन्य शैक्षणिक संस्थानों में भाग लेने का परिणाम हैं, बल्कि इससे भी हैं। अवलोकन, अनुभव, अध्ययन, दूसरे के साथ बातचीत और प्रत्येक व्यक्ति का तर्क।
इस बीच, हम as . कहते हैं सीख रहा हूँ तक प्रक्रिया जिससे हम ज्ञान, कौशल प्राप्त करने में सक्षम होते हैं और परिवर्तन के कारण प्रगति प्राप्त करने के मिशन के साथ बाद वाले को संशोधित करने में सक्षम होते हैं, और निस्संदेह, सीखना सबसे उत्कृष्ट मानसिक क्षमताओं में से एक है जो मनुष्य, पशु और कृत्रिम बुद्धि के पास है।
इसलिए हम स्कूल में सब कुछ नहीं सीखते हैं, लेकिन हमें इस बात पर जोर देना चाहिए कि शैक्षणिक संस्थानों में और औपचारिक, प्रारंभिक, प्राथमिक, माध्यमिक और विश्वविद्यालय शिक्षा द्वारा प्रस्तावित विभिन्न स्तरों पर, लोग विभिन्न विषयों के बारे में विशिष्ट ज्ञान सीखते हैं जो उन्हें विकसित करने, विकसित करने की अनुमति देगा। और विभिन्न मुद्दों पर निर्णय लेने और राय देने में भी सक्षम हो क्योंकि उन्हें विभिन्न विषयों पर ज्ञान है।
व्यक्ति की प्रगति में शिक्षा का महत्व
किसी भी व्यक्ति की प्रगति और विकास के लिए शिक्षा तक पहुंच बहुत महत्वपूर्ण है, इस अर्थ में संतोषजनक प्रशिक्षण के बिना, लोगों के पास अवसरों की कमी होगी और स्कूली शिक्षा तक पर्याप्त पहुंच रखने वाले अन्य लोगों की तुलना में प्रतिकूल स्थिति होगी।
मानव सीखने का चरण-दर-चरण कमोबेश इस प्रकार है: हम ज्ञान प्राप्त करते हैं, फिर हम इसे संसाधित करते हैं, इसके बाद समझ में आते हैं और अंत में हम जो ज्ञान सीखते हैं उसे लागू करते हैं।
एक निश्चित सीखने द्वारा फेंके गए परिणाम को नए व्यवहारों के अवलोकन या कुछ व्यवहारों में भिन्नता से देखना आसान है।
इस मुद्दे को संबोधित करने वाले कई अध्ययनों से इस संबंध में प्राप्त सकारात्मक परिणामों के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण प्रगति प्राप्त करने के लिए कुछ कार्यों और झुकावों की पुनरावृत्ति निर्णायक होती है।
विशेष रूप से कामकाजी जीवन में अवसर प्राप्त करने के संबंध में ज्ञान होना बहुत महत्वपूर्ण है, तो और मामला यह है कि राज्य को लोगों में स्कूली शिक्षा को बढ़ावा देना चाहिए और मुख्य रूप से उन लोगों के साथ व्यवहार करना चाहिए जिनके पास कम संसाधन हैं और जो अक्सर बड़ी भेद्यता की स्थिति के अधीन होते हैं। उन्हें पढ़ाई से दूर कर उन्हें बुरी आदतों के करीब लाता है, और क्यों न कम उम्र से ही काम किया जाए, एक ऐसा तथ्य जो पढ़ाई से समय निकालता है।
एक अच्छी शिक्षा नीति में इस बात पर विचार होना चाहिए कि प्रत्येक व्यक्ति को अपने सामाजिक मतभेदों के साथ सीखने का अवसर मिले, क्योंकि इससे जीवन में समान संभावनाएं सुनिश्चित होंगी।
सीखना शब्द कई तरह के समानार्थक शब्द प्रस्तुत करता है जिनका उपयोग इसके स्थान पर या इसके विपरीत किया जा सकता है, जैसे: सीखना, खेती करना, अध्ययन करना ....
इस बीच, वह इस तरह की अवधारणाओं का विरोध करता है: अनदेखा करना और भूल जाना, क्योंकि जो कोई भी अनदेखा करता है या भूल जाता है उसके पास ज्ञान की कमी होती है और उस जानकारी को समय पर संग्रहीत किया जाता है।
