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सीखने की परिभाषा

सीखना मनुष्य, जानवरों और कृत्रिम-प्रकार की प्रणालियों द्वारा प्रस्तुत मुख्य मानसिक कार्यों में से एक माना जाता है। सुपर सामान्य शब्दों में, यह कहा जाता है कि सीखना उस जानकारी से किसी भी ज्ञान का अधिग्रहण है जिसे माना जाता है.

कुछ प्रकार की शिक्षा प्राप्त करने के बाद ज्यादातर प्रकट होने वाली कुछ विशेषताएं हैं: व्यवहार में परिवर्तन, इसका तात्पर्य न केवल उन व्यवहारों के संशोधन से है जो पहले से मौजूद हैं बल्कि नए व्यवहारों के अधिग्रहण को भी शामिल किया जाएगा जो इस नए सीखने के परिणामस्वरूप शामिल होंगे। .

उदाहरण के लिए, जब हम कोई नई भाषा सीख रहे होते हैं, तो उसे सीखने के लिए उसका उपयोग करना चाहिए, लेकिन परंपरागत रूप से तब होता है जब भाषा का किसी भी समय अभ्यास नहीं किया जाता है, वह है इसे भूलना। और निश्चित रूप से, यही स्थिति अन्य प्रकार के मुद्दों तक फैली हुई है जो सीखे जाते हैं।

एक अन्य महत्वपूर्ण विशेषता अनुभव है, क्योंकि व्यवहार में परिवर्तन अभ्यास और प्रशिक्षण से निकटता से संबंधित हैं। उदाहरण के लिए, जब कोई कार चलाना सीखता है, तो कुछ नियमों का पालन करना आवश्यक होगा जो इस गतिविधि का तात्पर्य है, निश्चित रूप से, इसे सर्वोत्तम संभव तरीके से निर्दिष्ट करने के लिए, इसके अलावा, इस प्रकार के मुद्दे में, न केवल आपकी अपनी जान जोखिम में है लेकिन दूसरों की भी।

और सीखने की प्रक्रिया की अंतिम विशेषता जो किसी भी व्यक्ति को भुगतनी होगी, वह है अपने पर्यावरण के साथ निरंतर दैनिक संपर्क जो निश्चित रूप से सीखने का निर्धारण करेगा।

उन कारकों में से जो सीखने के कार्य को सुविधाजनक या जटिल बनाते हैं, हम प्रेरणा पा सकते हैं जो सीखने वाले व्यक्ति के आंतरिक या बाहरी तत्वों के अनुसार प्रभावित, बढ़ा या घटाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा जो स्कूल में अपने सहपाठियों से बार-बार चिढ़ाने और मजाक का शिकार होता है, निश्चित रूप से, सीखने के लिए उसकी रुचि या प्रेरणा को बहुत नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा, अर्थात निश्चित रूप से, वह लड़का स्कूल जाने में कोई दिलचस्पी नहीं दिखाएगा क्योंकि वह उसके साथियों उसे बहुत बुरा समय दो।

इसी तरह, किसी की मनोवैज्ञानिक परिपक्वता महत्वपूर्ण होगी जब किसी निश्चित मुद्दे को सीखने की बात आती है, मनुष्य कुछ चरणों से गुजरता है, जिसमें कुछ में हमारे लिए कुछ मुद्दों को समझना आसान हो जाता है और अन्य में नहीं।

एक अन्य कारक जो सीखने की प्रक्रिया में मदद या प्रतिकार कर सकता है, वह है सामग्री की उपलब्धता जो किसी के पास है। उदाहरण के लिए, यदि माता-पिता अपने बेटे को कुछ वित्तीय साधन प्रदान नहीं करते हैं, उदाहरण के लिए, वह वह पुस्तक खरीद सकता है जो उससे स्कूल में मांगी जाती है, तो वह शायद असाइनमेंट और कक्षाओं में पिछड़ जाएगा।

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