ए मूलपाठ एक है एक लेखन प्रणाली के माध्यम से एन्कोड किए गए संकेतों की संरचना, जैसे कि वर्णमाला जो A से Z तक जाता है और यह कि सभी मनुष्य अधिकतर जानते हैं और नियमित रूप से एक-दूसरे के साथ संवाद करने के लिए उपयोग करते हैं और इसका अर्थ की एक इकाई होनी चाहिए ताकि इसे पहले डिकोड किया जा सके और फिर पाठक द्वारा समझा जा सके। इसलिए, ग्रंथों के भीतर कोडिंग प्रक्रिया के महत्व को पहचाना जाता है।
इस बीच, इसे टेक्स्ट भी कहा जा सकता है एक साहित्यिक कार्य और एक पाठ संदेश दोनों के लिए; इसका मतलब यह है कि टेक्स्ट संकेतों का कोई भी संयोजन है जो हमारे द्वारा ऊपर उजागर किए गए से मेल खाता है, चाहे उसका आकार या विस्तार कुछ भी हो। इसी तरह, डिजिटल मीडिया के प्रसार के वर्तमान ढांचे में, पाठ की अवधारणा भी एक विशिष्ट प्रकार के दस्तावेज़ पर निर्देशित होती है, जिसमें छवियों, तालिकाओं, ग्राफिक्स, एल्गोरिदम के विस्तार की संभावना के साथ लिखित सामग्री का प्रसार करना संभव है। और पूरक की कई श्रृंखलाएं जो पारंपरिक भाषा के एकल संगठन से अधिक हैं। उसी तरह, टेक्स्ट की परिभाषा लगभग अनौपचारिक संचार तक फैली हुई है जो चैटिंग सिस्टम से उत्पन्न होती है और सबसे ऊपर, सामाजिक नेटवर्क से, जो वर्णों की मात्रा को कम करने के संदर्भ में एक पूर्व कोडिंग प्रस्तुत करती है।
इसके अलावा, की अवधारणा मूलपाठ यह दूसरे के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, जो कि प्रवचन है, क्योंकि यह एक विशिष्ट संदर्भ में एक प्रेषक द्वारा एक पाठ की पीढ़ी है, एक विशिष्ट संचार इरादे के साथ, बाद वाला भी पाठ की उत्कृष्टता का कार्य है। एक पाठ के बिना भाषण कभी नहीं हो सकता है, जो अंततः भाषण को प्रेरित करता है: कुछ कहने के लिए। कई भाषाविद अब दावा करते हैं कि दृश्य-श्रव्य उपकरणों का शक्तिशाली एकीकरण आज प्रवचन और पाठ के बीच एक विभाजन स्थापित करने का एक मजबूत कारण है, यह तर्क देते हुए कि दृश्य प्रसार उपकरणों के पूर्ण मार्गदर्शन के साथ एक सच्चा प्रवचन देना संभव है। हालांकि, सभी विशेषज्ञ सहमत नहीं हैं, क्योंकि वे मल्टीमीडिया तत्वों के उपयोग को वास्तव में स्वतंत्र भाषा के रूप में मानते हैं, जो पारंपरिक भाषा से ली गई है और जो अर्धविज्ञान द्वारा एक स्वतंत्र दृष्टिकोण के योग्य है।
एक पाठ के दायरे के बारे में और भी अधिक समझने और गहरा करने के लिए एक और महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि यह एकालाप हो सकता है, उदाहरण के लिए एक भाषण या एक उपन्यास, या इसमें एक से अधिक प्राप्तकर्ता शामिल हो सकते हैं; यह दो या दो से अधिक लोगों के बीच चैट के माध्यम से या कई लोगों के बीच शारीरिक रूप से और बार में आमने-सामने बातचीत का मामला हो सकता है। दो व्यक्तियों के बीच पाठ के भावों के आदान-प्रदान और बड़ी संख्या में बोलचाल की बात करने के लिए संवाद की बात करना पसंद किया जाता है। दूसरी ओर, टेलीकांफ्रेंस वर्तमान में ग्रंथों के प्रसार के लिए एक दुर्जेय उपकरण हैं, क्योंकि प्रेषक (ओं) और कई रिसीवरों के बीच एक उल्लेखनीय बातचीत हासिल की जाती है, जो कभी-कभी स्पीकर से बड़ी दूरी पर स्थित होती है।
एक पाठ जो इस तरह के और अच्छी तरह से विस्तृत होने पर गर्व करता है उसे निश्चित रूप से मिलना चाहिए मामले जिन्हें टेक्स्टुअलिटी कंडीशन कहा जाता है, ये हैं: सामंजस्य, सुसंगतता, अर्थ, प्रगतिशीलता, जानबूझकर और बंद करना. यदि कोई पाठ इनमें से किसी का भी पालन नहीं करता है, तो निश्चित रूप से, आप जो उजागर करना चाहते हैं उसे समझने में कुछ असुविधा होगी। यह विश्लेषण समाजशास्त्रियों के बीच बहस का विषय है, क्योंकि इसमें मूल रूप से कोडिंग में एक त्रुटि शामिल है जिससे जारीकर्ता की वास्तविक सर्वव्यापकता का मूल्यांकन किया जाना चाहिए।
महत्वपूर्ण के परिणामस्वरूप ग्रंथों की विविधता जो मौजूद है, उनके पास उनके कार्य या उनकी आंतरिक संरचना के अनुसार उन्हें वर्गीकृत करने के अलावा कोई विकल्प नहीं है। तो हम ऐसे ग्रंथ ढूंढ सकते हैं जिनमें विशेषताएँ प्रबल होती हैं कथात्मक, तर्कपूर्ण, कम्यूटेटिव और वर्णनात्मक. कला के कार्यों (कथा) को बदले में गद्य, कविता, महाकाव्य शैलियों और नाटक में विभाजित किया गया है। दूसरी ओर, वैज्ञानिक ग्रंथ एक विशेष प्रकार का निर्माण करते हैं, जिसमें परिभाषित उत्सर्जक और प्रासंगिक रिसीवर इन सामग्रियों की विशेष भाषा को डिकोड करने में सक्षम होते हैं।
